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话一出口,乔莹顿觉失言,当老师的日子对于乔易澄来说不见得什么愉快的回忆,重逢以来,两个人默契地从未提起。
乔易澄的专业是教育心理学,他在乔莹的高中实习了将近一年的时间。
小叔年轻,会和人沟通,和晚辈在一起毫无架子,乔莹常常忘了他也是老师。
乔莹第一次意识到乔易澄是老师,是一次心理课。
那时候高中为了任务,每周安排一节心理课,乔易澄来得很是及时。
虽然他做了ppt,准备了很多适合高中生的案例,想让课堂生动一点,但,毫无作用。
学霸们在刷题,学渣有睡觉的,有聊天的。他精心备的课无人问津,他的脸倒是吸引了不少女同学愿意和他互动。
乔莹一般也在看书刷题,偶尔给小叔点面子,认真听他的课,乔易澄也只有叫乔莹回答问题能自在些,其他人会调侃他到下不
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